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上期说到短期游戏对人并不具有突出的专项能力增强效果,本期的文章将介绍过度游玩含暴力元素的游戏对于青少年认知能力的影响。近年来对于青少年过度游玩暴力游戏而导致恶性事件的报道不胜枚举,报道大多认为青少年过度接触暴力游戏后,易混淆现实与虚拟世界,对暴力行为变得麻木。那么基于实验结果的结论是什么样的呢?
过度游玩暴力游戏对语言记忆的影响
文章来自Cognitive Processing。
许多研究人员将电子游戏成瘾视作一种冲动控制障碍,并将其类比赌博或强迫性购物等成瘾行为,认为这是基于心理与生理因素的结果。也正因如此,“网络游戏障碍”被添加至DSM-5手册中,被正式认作为一种心理障碍。
目前为止的多数研究认为,过度游玩电子游戏与反应抑制的减弱及对暴力的脱敏相关。对暴力脱敏往往表现为对真实暴力现象的情绪反应及生理反应减弱。而目前ERP相关的研究主要集中于抑制能力,且对过度暴力游戏玩家的研究较少,因此作者Metehan等人对此展开了研究。
本次研究对比了过度游戏玩家(下文中简称EVGPs,excessive video game players)与非游戏玩家(下文中简称NPs,non-players)暗示回忆与认知能力。研究所使用的范式为暗示回忆与认知范式,即情境言语回忆任务,范式细节下面再谈。
本次研究有两个目标,分别是对比两组的:1. 准确度与反应时间;2. 分析过度游玩暴力游戏与进行认知记忆任务时的ERPs的关系。本研究主要关注的ERP成分为:N200、P200、P300与N400。在先前他人的研究中曾出现过的一项辨识范式中,对于在范式中与接触过的词或者与旧词在语义上存在关联的新词上,发现了更高的P200与更低的N400振幅。而P300与厌恶情绪及情绪刺激机制相关。
在开展研究之前,他们首先提出了5个假设:
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在回忆阶段,过度暴力游戏玩家的准确度将较差,但是反应时间更短(据研究,情绪词汇比中性词汇更容易被记住,但过度暴力游戏导致对暴力词汇脱敏则可能使EVGPs的词汇记忆准确度降低)。
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在辨识阶段,EVGPs总体准确度将较差,而NPs对旧词辨识能力更强。
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NPs对旧暴力词汇反应时间将更短,而EVGPs对新暴力词汇的反应时间将长于NPs。
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比起EVGPs,NPs对旧暴力词汇比旧非暴力词汇所引发的P200与P300振幅增长将更大。
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NPs对新暴力词的N400振幅将比新非暴力词汇的更偏正向,而EVGPs中对于这些刺激的振幅将无明显变化。
受试者为通过问卷调查与电话重筛查所纳入的42名在校大学生,其中24名为女性,平均年龄为22.38岁,皆为右利手,视力/矫正视力正常。其中EVGPs组的纳入标准为:所玩暴力游戏自评为5分(0~7)以上,每周16小时以上的游戏时长,自我报告有三项以上的“病理游戏成瘾列表”症状,且游戏成瘾评价表高于55分。
研究所使用的任务范式为传统的学习-暗示回忆-辨认特定的暴力或非暴力词汇。首先从词频库中选出了160个(80暴力与80非暴力)高频词汇。由多领域专家评估后选出了最合适的84个。随机选择44个(20暴力与24非暴力)用在学习阶段,剩下的40个(20暴力与20非暴力)将与前44个混在一起用在辨认阶段,词的顺序随机分配。
任务包括3个阶段:学习、回忆与辨认。学习阶段中每个词汇在屏幕上显示3秒以供学习;回忆阶段中会给受试者一个填词任务,只显示每个单词的第1、3个字母;第三个阶段中,所有的84个词会随机出现在屏幕上,受试者需要分辨其是否是前面学习过的词汇。
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接下来我们看看结果:
图中表一为EVGPs与NP在任务中的平均正确数量与平均反应时间,括号内为标准差。从以上数据可看出,并没有发现很显著的群体效应,仅仅在暴力新词的反应时长上,过度游戏玩家的反应明显偏慢。
图中为各关注导联上的ERP叠加情况,EVGPs为黑线,NP为红线,旧词为直线,新词为短线。
图中为各组对暴力及非暴力词汇所展现出的ERPs的各成分的脑地形图。
由以上两图对比可得到的结论是:对旧词所产生的振幅普遍比对新词产生的振幅偏高;暴力词汇所产生的电位更加偏正向(除了P200以外的所有ERP都如此);顶叶P300及FN400都展现出了较为明显的群体差异。
作者做了如下总结:
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EVGPs组对于词汇表现出了更差一些的记忆回忆能力(无论词汇是暴力/非暴力的)。这与上文的猜想1是一致的。但是,EVGPs的反应时间却普遍长于NPs。
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旧词比新词更容易被识别,与猜想一致。
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对于ERP结果,顶叶P300与N400成分都表现出了较明显的群体差异。对于P300,旧词比新词振幅更高,暴力词汇比非暴力词汇振幅更高。
那么,根据这篇文章,我们可以简要总结:“过度游玩暴力游戏确实会导致对暴力元素脱敏,并有损记忆认知能力与日常反应力”。
参考文献:
Irak M, Soylu C, Tümen C. Effects of excessive violent video game playing on verbal memory: an event-related brain potentials study. Cogn Process. 2021 Aug;22(3):487-500. doi: 10.1007/s10339-021-01018-5. Epub 2021 Mar 4. PMID: 33661449.
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