最近，很多人催促我制造泡沫。
这段时间我一直在学习和准备。为了不辜负你的期望，我耽搁了更多时间，破坏了更多。我试着在这个月底见你。我希望下一期能让你耳目一新。
在视频发布之前，我会偶尔在这里发布一些小文章来梳理存在感。以下是我对地球知识的总结。
前段时间，有朋友问了一个关于「阅读理解」的问题：
为什么「新知识」与「新概念」大量涌入的时候，我总是无法真正理解它们。比如看你或者建国大佬的视频之后，很快忘记都看了什么。
阅读也好，学习也好，妨碍我们「理解」的障碍主要有两个：
1）高度抽象的概念；
2）「模型」无法关联现象。
我们来看两段话：
1）主观性增大使对象的客观性越发遭到遮蔽和扭曲。（摘自《物演通论》）
2）想你时，满世界都是你的模样。
然后回答两个问题：
问题1：为什么相比第二句，第一句显得十分费解？
很明显——因为第一句话有大量的高度抽象概念（下面简称复杂概念），比如主观性、对象、客观性。第二句则没有。
问题2：为什么第二句话的出现会让第一句话变得好理解得多？
因为这两句话展现了类似的「关系」或「模型」。
理解的本质
为了把「理解的本质」说清楚，我们先来超个纲——所谓的「理解了」、「明白了」到底是个什么状态。
你我都是通过「心智模型」来理解世界的。当外部世界窜入我们的感官，显现成了各种现象，我们的心智之眼马上会为这些现象贴上「时空」和「因果」标签，使之变成我们可以理解的事与物。
我们将同类事物分类，归纳形成了「概念」。苹果、落下、惯性，这些都是包含时空、因果属性的同类事物集合。
概念和概念之间亦会有因果关系，这样的关系就成了「模型」——苹果落下时存在惯性。我们即便不懂牛顿力学的「数理模型」，仅靠着自发归纳出的「经验模型」，我们也能「理解」苹果为什么会落下——经验告诉我们，同类苹果会以同样的姿势落下。
所谓理解了、明白了，就是「经验模型」与「外部现象」匹配了。反之就是不理解——一个苹果悬在半空中，你不明白了。
所以，达成「理解」，至少需要两个条件：
- 概念明确
- 关系明确
概念明确+关系明确，才能构成「模型」，对照「现象」，形成「理解」。
延伸阅读：开智学堂的阳志平老师将理解学术著作的关键归纳为两点：理解核心概念群+情境思考与故事化讲述，可参看微信文章《阳志平：如何提高文章含金量》
概念与案例
理解的最大障碍在于——「复杂概念」妨碍了心智「建模」。
当我们在谈论苹果的时候，我们谈论的大约是同一类事物，鬼知道我们在谈论「主观性」和「客观性」的时候心里想的是什么。
不理解复杂概念，也就无从发现概念之间的「关系」，没有关系便不构成「模型」，便无法和经验中的「现象」关联，便「不明白」。
你可能会问：为什么我们非要用复杂概念来说事情？是不是在哗众取宠、惹人注目……因为复杂概念的概括能力更强，有效率。
主观性这三个字可以将：「主体自身的需求为基础的眼光去看待事物的倾向，它是个体可以拥有的观点，经验，意识，精神，感受，欲望或信念的属性」这几十个字全给概括了。复杂概念能提高信息密度，但也降低了可理解性。
所以，当你不明白的时候，你第一个要问：有哪些概念我是“没概念”的？然后把所有不理解的概念给记下来。
维基百科很好用，去找它们的定义。更重要的是，要在「关系」中找它的位置，按照索绪尔的说法，概念必须在「关系」中存在。关系能进一步澄清概念，同时为下一步建模打好基础。
关系在哪里？关系在「案例」中。
「案例」太重要了。
「案例」是我们经验中已有的「模型」，是贯通概念世界与现象世界的彩虹桥，善于举例子的人是心智世界的魔术师。
比如开篇的那句「想你时，满世界都是你的模样」就是一个案例，它承载着「关系」。
按理说，每个作者都有「举例责任」。一个内容的可理解性，和文案中的「比如说」出现的次数成正比，案例越精当，可理解性越强。
可如果是学术书籍，作者似乎就没有这个责任了，他面向同行说话，不用考虑受众的认知水平，甚至还带着几分傲娇。于是只能辛苦你自己去举一反三找案例了——生活中，哪些已知现象能和这个「模型」对应？
“高级语言”
总的来说，理解复杂文本的关键在于回答「对哪些概念没概念」这个问题。然后在关系、案例中理解这些概念，建立能够解释现象的模型。这可不是什么准备工作和热身运动，这就是学习本身。
根据我个人经验，有个好消息是，高度抽象的概念的数量是有限的，它不会永远为难你。随着你掌握的复杂概念越来越多，慢慢地你会发现，所谓学术著作也没那么可怕了。
而且，就像掌握了一门更先进的编程语言，能“把玩”抽象概念的人，思考效率会高很多，能处理的对象的尺度也会大很多。世界太复杂了，不要怕啊，咱们来「批量处理」它。