河南省中小学教师高级职称评价标准——正高级教师评审条件
第十五条 讲课答辩符合要求，工作业绩具备下列相应条件：
（一）教师
（2）独立（或第一作者）撰写并在省以上教育教学类CN学术期刊或公办本科师范类院校学报（理论版）上发表高水平、有创见的本学科（领域）学术论文3篇。农村学校教师在上述期刊发表学术论文2篇。
（5）正式出版学术著作2部（本人撰写6万字以上）；或学术著作1部（本人撰写10万字以上）。农村学校教师1部（本人撰写3万字以上）。
（6）参与完成（限前3名）全国教科研课题1项，或主持完成省教科研课题1项。农村学校教师参与（限前3名）完成省教科研课题1项，或主持完成市教科研课题1项。同时，上述课题获良好以上等级，课题研究成果论文发表在省以上教育教学类CN学术期刊上，评委会专家评价高，具有较高的推广应用价值。
（二）教育管理
（5）正式出版学术著作2部（本人撰写6万字以上），或学术著作1部（本人撰写10万字以上）。农村学校校长1部（本人撰写3万字以上）。
（三）教研人员
（5）正式出版学术著作1部（本人撰写10万字以上）。
根据职称文件要求，不管是教师，还是科研人员、教育管理人员，只要是出书，都需要1部个人撰写10万字以上的学术著作，或者是出版2部，每部个人字数不少于6万字。
《中学美术***教学》 征集1、2主编
《无机化学***》 征集2、3主编
《中国近代史***》 征集2、3主编
《***心理咨询***实践》 征集3主编
《计算机***应用》 征集2、3主编
《基础***化学》 征集2主编
《中学英语******研究》征集1、3主编
《***数学思维******探索》征集1、2主编
《******语文阅读******》征集2、3主编
评职称出书，不管是专著，还是教材，是独著、合著，主编、副主编，均可@徐徐进行安排。