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总结：UP主认为，在读书笔记和论文写作之间存在着一条gap（鸿沟）。如何跨过两者之间的gap 是从读书笔记到论文写作的关键。
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目录
一、UP主简介
二、读书笔记和论文写作之间的gap
三、如何跨过这条gap
1、摘录——掌握作者的观点和论证结构
2、二次摘录——重新调整书籍结构，形成自己的结构
3、做点子型笔记——构建自己的知识宝库
4、回到原文——检验自己的结构和新点子
5、小论文——从理论研究到动手实践
6、一篇完整的论文
一、UP主简介
孙宇凡（ID：宇凡聊学术），爱丁堡大学社会学博士，专著《历史社会学的逻辑》（四川人民出版社，2021-02）
二、读书笔记和论文写作之间的gap
在写读书笔记的时候，我们往往会遇到两个问题：其一，虽然记了很多笔记，但最后却大都用不上；其二，没有读懂作者所要表达的观点，在做笔记的时候，越写越迷茫，不知道如何运用。为什么会这样呢？这是因为在读书笔记和论文写作之间存在着一条gap（鸿沟）。那么我们要如何弥补两者之间的gap呢？
事实上，任何一种做读书笔记的方法都离不开两个思路：第一，把别人的东西转化为自己的东西；第二，把我们视觉上看到的东西，转化为自己思维上的东西，最后转化为可以手写下来的东西。不过，无论哪一种思路，我们都必须要了解它是如何转化的。我们只有理解了这个转化过程，才能够将读书笔记和论文写作二者衔接起来。
三、如何跨过这条gap
这里介绍了六个步骤，让我们能够一步一步成功实现转化。
1、摘录——掌握作者的观点和论证结构
我们在摘录的过程中，不仅要摘录作者的观点，而且要着重理解作者是如何论证他自己的观点的，并且要把这个过程记下来。换句话说，我们要掌握书的结构（也可以称为框架）。这就是所谓知其然，亦要知其所以然。
这时我们就可以写论文了吗？不能。这是因为我们得到的是作者给定的结构。我们不能照抄作者的结构。
2、二次摘录——重新调整书籍结构，形成自己的结构
通过第一步的摘录，我们掌握了整本书的结构，并且记录了笔记。
第二步要阅读我们摘录下来的笔记，打破作者给定的结构，把这个结构的各个部分进行重新分类合并，从而形成不同的板块，例如理论板块，案例板块，反驳板块（作者反驳别人观点的部分）等等。
就是说，我们把作者的结构变成了自己的结构。
3、做点子型笔记——构建自己的知识宝库
我们在做上述两次摘录，特别是第二次摘录的时候，我们在脑海里可能会出现一些新的点子。要及时记下来。这样就形成了我们自己的知识宝库，不过为了避免混淆，要注意与作者的观点想区别。
4、回到原文——检验自己的结构和新点子
到了这一步，我们不仅理解了作者的观点和论证结构，而且还有了自己的结构和点子。这时，我们就可以对作者提出合理的质疑：作者的这种结构对吗？我能不能反驳他？
如何判断自己的合理质疑是否正确？就需要我们回到原文，重新阅读一下我们重点摘录的部分，有疑惑的地方，有点子的地方，检查一下作者是否真是这样说的。我们要挑战他。
5、小论文——从理论研究到动手实践
一篇论文是由多个板块构成的，比如方法板块，理论板块，批评对象板块等等。每个板块又都是由若干文献构成的。
我们阅读论文献，每一个板块都要写一篇2000字—3000字的小论文。通过多次实践，我们就克服了写作的恐惧，跨过了读书笔记和论文写作之间的gap。
6、一篇完整的论文
我们把几个板块整合起来，就形成了一篇论文的初稿。我们如何把不同板块整合起来呢？我们在看小论文的时候，我们其实是在做一次自我批评和自我提升。