6 写作过程step by step – 写前Organize(1)

Plan之后,写作的第二步是Organize。

如果Organize工作的质量高,那么下一步的Write将会完成得又快又准。

反之,随便organize就开始写,或者不organize就写的文章,写作过程则往往非常痛苦。

整个Organize阶段,就是把我们的想法付诸纸上的过程。

在这个阶段,最重要的任务是:Outline——列大纲。所以POWER里的O-organize,其实也可以叫作outline~。

为什么要写提纲呢?

原因有很多。

最主要的好处是,outline可以帮我们厘清思路,让内容层次丰富、逻辑清楚。

  • 对于学术论文,提纲有助于作者跟踪大量信息。

  • 对于文艺创造,提纲可以帮助作者组织各种情节、线索,塑造人物。

  • 对于报告演讲,提纲有助于演讲者更有效地面对一群人发言。

既然提纲很有用,那么我们该怎么列提纲呢?

没错,列提纲也是有方法的。

不过,今天我们先聊一点提纲的边角料知识:第一part——提纲规则。

1 大写

啥?写个提纲大写还有讲究?

没错喔。

理想情况下,大纲一般遵循两个大写规则:

  • 第一级标题:所有字母大写;

  • 从第二级标题开始:首字母大写。

(示例来自Purdue OWL

,以下类似的,不再赘述)

英文标题一般全部大写,如短文标题、作品名称、章节标题等,因此outline的一级标题也参考这个标准,保持一致。

上述规范英文写作通用。 

很多时候,我们写论文时,可能需要与导师讨论outline,采用这样一个他们通过的格式,既有利于沟通,也可以展现严谨可靠的学习态度。

当然,outline的重心是思路,大家不必过于在意格式而矫枉过正。

2 平行协调

  • 同一级别的标题,语法结构一致。

  • 同级标题中,每个标题所包含的信息,应地位一致,重要程度一致。

write与revise级别一样,都是动词,保持了一致,暗示地位一致;an influential person与a challenging event也一致。

3 从属关系

不同级别的标题,内容范围肯定不一样。

越大的标题,所涵盖的内容更多,因此信息越概括,而越小的标题,信息应该更具体。

(生活中有影响力的人,涵盖范围更广,而最喜欢的老师、祖父母只是前者的具体例子)

4 分类

一般情况下,文章主体部分,每个标题至少两个部分。

  • prepare application由write PS(personal statement)和revise PS组成;

  • write PS又由choose topic和include personal details组成;

  • an influential person介绍了teacher(老师)和grandparent(家庭)两个方面;

不过,标题的细分没有限制。咱们主要还是以内容为重。不必为了分类而分,如有必要,有的部分可以不分。

好了,以上就是今天关于Outline的四大原则:大写;平行协调;从属;对等。

总之,outline犹如咱们人体的骨骼。

骨骼越正、体型越好看。

资源下载: