期刊招募主编！
The Journal of Experimental Education期刊
招募职位：Editor-in-Chief 主编
招募截止：2024年5月18日
The Journal of Experimental Education刊载教育领域基础研究和应用研究中使用的行为科学、认知科学和社会科学方面的定量和定性研究。
该刊接受涉及各级学校教育和各种教育背景的研究，期刊的读者包括对推进教育理论和研究、改善教学和学习以及促进发展和福祉感兴趣的研究人员和从业者。
关于期刊
欢迎您向期刊投稿！
期刊发表的研究涉及学习、教学和认知；动机和社会过程；测量、统计和研究设计等领域。欢迎您向期刊投稿！
关于职位
The Journal of Experimental Education正在寻找新的主编。核心职责是监督和管理严格且适当的同行评审流程。同行评审流程将实现：
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每年一定数量的被接受文章
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符合期刊的宗旨和范围
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达到一定的质量标准
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在约定的出版时间内
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符合Taylor & Francis编辑行为准则，特别是编辑道德规范
成为期刊主编将是一个有意义且充实的经历，您将有机会建立自己的人际网络，促进您所热衷的研究，并成为学术界公认的领军人物。
期刊同步招募编委会成员及审稿人
欢迎申请！
想要申请该职位？
Taylor & Francis会提供在线同行评审管理系统和相关支持。在该在线同行评审管理系统中，主编将负责：
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初步决定每篇投稿文章是否在期刊范围内，是否适合进行进一步的独立同行评审
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定期熟练地使用在线同行评审管理系统
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确保所有副主编和编委会成员注册并使用在线同行评审管理系统
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鼓励独立专家注册并使用在线同行评审管理系统
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确保以及时、一致和专业的方式审议所有提交的稿件
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确保所有稿件至少有两名来自相关领域的专家进行立同行评审
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必要时追踪副主编和/或审稿人，以确保及时做出发表决定
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监督绩效，以确保提交的论文公平且及时地处理
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审查评审人的适用性
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当所接触的评审人拒绝、未予回复或回应不足时，寻找新的人选
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确保作者、编委会成员和评审人/审稿人遵守期刊出版道德准则，以维护期刊的诚信和声誉
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阅读、总结并根据审稿人的报告对稿件做出接受、拒绝或修改的判断，并在合理的时间内以专业的方式与作者书面沟通
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为随后修订的论文请求做进一步的报告，必要时与作者沟通回应和论据
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与副主编（如适用）联络，确保公平分配工作量，了解他们的职责，并明确对周转周期和质量的期望
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在同行评审和出版过程中与作者进行及时、一致和专业的沟通
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及时与 Taylor & Francis 员工和供应商联络，以对在线同行评审管理系统实施必要的流程和改进
除了管理同行评审管理系统，主编的职责还包括：
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积极有效地管理期刊编委会，定期更新其成员，确保拥有适当的专业知识和多样性，向成员提供最新信息，安排并领导编委会会议
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积极主动地处理关于期刊内容的任何担忧或研究不端行为的指控，根据期刊的出版道德准则协助Taylor & Francis并与之合作解决这些问题
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积极参与学科社群活动，掌握新兴研究趋势，认识和了解出版业的重大发展，如开放研究和开放获取
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参与Taylor & Francis对期刊绩效的年度审查，制定战略发展和发展目标，包括期刊的宗旨和范围
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委托期刊内容
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策划和组织期刊的特刊
提交申请
申请材料需包括您的简历(CV)、附信(Cover Letter)以及愿景声明(Vision Statement)。
愿景声明不超过两页，并包括：
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您的专业知识将如何为期刊做出贡献（领域、方法）
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您将如何帮助确保审稿过程迅速并符合高标准
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您将如何保持并提高期刊的投稿质量
关于职位如有任何疑问，请联系
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