图表是学位论文成果可视化的重要手段，是数据体现的重要载体，也是结论展示的重要形式。图表能够直观地显示信息属性，具有其他表述方法所不能替代的特征。图表在学位论文中使用的规范和要求，即规矩、简单、美观、专业。
（1）插图必须服务于论文内容表达的需要。应与论文其他表达形式有机融合，形成一体，服务于论文的内容表达。
（2）插图应当写实，客观地呈现对象，不能夸张也不能杜撰。插图通常是对文字内容的进一步说明，必须与文字内容契合，保持一致。
（3）插图应具有自明性。插图虽然作为论文的一个组成部分，但同时也具有相对独立性，即只看插图本身，不看正文也能直观明了地理解图意。
（4）插图一般随文编排。论文写作中，对于能够用简明文字表述的内容，可不设计插图。插图通常是文字内容的形象化表达。因此不能先出现插图再出现文字，插图通常出现在文中第一次提到它的段落后面。
（5）插图要注明图序和图题，并居中标注在图下方。如有多张插图，可用阿拉伯数字，如图1、图2、图3等，依序标注。
（6）插图内图注、计量单位等的表述应简洁，明确，准确，规范。插图内各种符号、计量单位名称、专业术语的使用必须符合专业标准，术语名称也应与文中保持一致。
从某种意义上讲，图表可以理解为与叙述、议论、说明等并列的一种独立的表达方法。图表在学位论文，尤其在理工科类学位论文中，被誉为“工程语言”，能够更直观的来展现内容。
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