学术不端一般指提交或汇报研究成果过程中存在伪造、抄袭和欺骗等行为，也称“学术失范”，学术不端现象在世界各国、各个时期都有出现。为预防和处理学术不端行为，我国已经陆续出台了一系列的政策法规，取得了一定效果，但是抄袭剽窃等学术不端行为依然存在。
作为学术界的一员，如果想让自己的科研之路走的更为长远，一定要维护好自己的学术声誉。一旦出现学术不端行为，轻则被拒稿、撤稿，重则通报批评、被打入出版社作者黑名单，追回科研经费。
学习了解学术不端行为的表现形式，是每个科研人员入门的第一课。
篡改（falsification）是指“故意修改数据和事实使其失去真实性的行为”，其表现形式主要包括:
（1） 使用经过擅自修改、挑选、删减、增加的原始调查记录、实验数据等，使原始调查记录、实验数据等的本意发生改变。
（2） 拼接不同图片从而构造不真实的图片。
（3） 从图片整体中去除一部分或添加一些虚构的部分，使对图片的解释发生改变。
（4） 增强、模糊、移动图片的特定部分，使对图片的解释发生改变。
（5） 改变所引用文献的本意，使其对己有利。
学术不端行为违背学术道德，败坏学术风气，阻碍学术进步，每个真正做科研的人必须时刻警惕，遵循学术道德，学习学术规范，坚持学术诚信，保持真诚的态度，对自己的研究行为负责。
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