英语孙志立五合一课程 日常英语口语听力自然拼读

没有基础学习英语口语需要从这些方面出发:1.发音,把音标学会;2.语调,进行练习,大量模仿;3.积累自己的词汇量;

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说好口语的基础是发音,而发音的基础是音标。所以,零基础想要学好口语,第一步请务必先把音标学会。英语孙志立五合一课程 日常英语口语听力自然拼读百度云,美式音标,和英式音标都可以,自己选择。

学会音标,正确拼读单个单词的发音,只是地道口语的第一步。第二步,我们要修炼语调,也就是所谓的腔调,这是最难的部分。很多中国人说英语一口中式发音,就是语调不对。

我们都知道过往国内的英语教育都是以应试教育为主,所以造就了很多学生的共同弱势点在于平常的书面阅读水平不错,但就是开不了口说英语,口语表达能力不行,这样的例子在我们身边是常见的。但现在随着我国的对外交流越来越密切,人们对英语口语的运用也越来越频繁,很多人都希望自己的英语口语能说的通畅自如,那么对于学习英语口语的方法有什么值得推荐?

关于英语学习,我们可能听过很多道理和技巧,却依然学不好这门语言,学了放弃,放弃了又学,循环往复,英语水平只是在原地踏步,学英语并无捷径可走。学习英语口语更多的是注重英语的口头表达,更多是口语对话演讲交流这一块的形式。但是学习总归是有学习方法的,既然是学习方法肯定是需要一定的学习理论基础和学习习惯综合利用的方式。语言是一循序渐进的过程,需要花时间和下功夫。那么有哪些方法可以提升英语口语能力?

1. 注意语音和语调

打好语音语调基础, 是跨进英语王国的第一步。语音和语调是否纯正规范、自然流畅, 是衡量一个人口语水平高低最基本的要素之一。英语口语最直接的就是一种最直接的表达方法,所以我们要重视一下我们自己的英语发音。发音很重要,不然说的不清不楚的,大家听着也难受。当然,口音是可以啦,谁都会有口音的,只要不要让口音驾驭了音标就可以~ 其实呢,我们也不是追求像播音员的那种完美发音,这是不可能也不现实的,但最起码我们的英语发音是让人普遍接受的。如果你能说一口漂亮的英文,这也是有发音漂亮和标准的功劳。如果发音有困难的地方,我们可以通过一些音频资料加以改正,平时可以多做一些跟读练习,会对发音有帮助的。

2. 英语词汇的积累

英语口语学习讲究合理的输入和输出,没有较多的积累, 学生就不可能有较好的口语。 词和短语构成句子, 句子是表达完整意思的基本单位。积累的英语词语越丰富, 英语口语的发挥也就越自如。既然要跟人交流,那么一定数量的单词,短语和句型这些都要积累的,但在口语表达中, 我们不需要去记忆一些特别高深的词汇,对于日常的基本交流能力,只需要具备 3500-4500 个词汇。能够熟悉运用这三四千个单词的话,基本可以比较清晰地表达自己的观点,日常沟通不会有太大问题。当然,当你的英语知识丰富之后,口语能力上去了,要熟练地使用英语交流,与英语母语的人交流无障碍,那你的词汇量也就需要到6000以上了。

3. 每天多朗读

朗读对于练习口语还是有很大好处的,它是有助于提高口语水平的。我们要想说得顺畅,首先要达到读得顺畅的水平。一篇英语文章,你朗读起来都磕磕绊绊,真的不敢想象,你的英语能够说得多好。如果每天早上能抽出一点时间来大声朗读,你会有酣畅淋漓的感觉。随之时间的推移,你会感觉自己的语感逐步增强。在朗读的过程中,要注意英语的一些发音规则,比如连读,重读等。

4. 注重听力的训练,听说训练不分家

听力+阅读

 

听力和阅读属于输入类测试,即考生以接受信息、被输入信息为测试手段,根据文章所给内容或音频提供信息作答。这就是说,能遇到什么材料、涉及哪些学科,我们是无法预知的,整体相对被动。即使如此,烤鸭们也不必慌张,根据《剑桥真题》系列,我们可以总结出一些场景和阅读话题。

 

针对这样的考试内容应对策略:

 

1.熟悉生活、校园场景词汇和对话“套路”,要做到“会听”、“会说”。

 

2.收集《真题》集中出现过的学科词汇,进行分类和关联记忆。英语单词和单词之间产生更多的联结,被遗忘的概率会大大下降;而这类的较难专业类词汇,做到“会听”即可,能在音频播放一次的情况下及时做出反应即可。

 

阅读和听力虽然都属于输入型考试,但对于词汇的学习需求却很大不同。

 

阅读词汇没有那么生动,我们要尽量对阅读词汇做到“会认”;这其中也包括了“能认出来”,即识别–能在3-5秒钟之内反应出这个词汇的中文;第二个层次则是,“能辨别”,即分析一个单词可能有多词义、甚至是多词性,一定要能结合基本的语法知识,对句子进行梳理的同时对这样的单词在句子中的使用做具体分析。

 

写作+口语

 

写作和口语,与前两项恰好相反,地地道道的“输出型”。这里给大家的建议则是“掌握多少用多少”,没有必要生背一些特别难的词汇,导致自己口语用到发音都不准、写作用到拼写障碍,反而成了自己的弱点。当然,如果你本身的词汇量很少,比如口语考到科技类的话题,一些名词或者概念表达根本不会,像“智能手机”或“环境友好型”这样的,这个需要积累一些,但真的只要“一些”就好。其他的就在自己整个备考过程中,通过不断积累和创作自己的素材库,把词汇和短语表达进行排列组合玩升级就绰绰有余。

 

总之,大家在准备雅思词汇时并不需要面面俱到,而是需要根据词汇的不同用法来加以分类,对于写作和口语中的词汇一定要全面灵活掌握,对于听力和阅读中的词汇只要能够知道意思即可。

 

一个人顺利地进行语言交流的前提就是要听懂对方所说的内容, 然后做出相应的回答。听是语言的一种输入, 输入的越多, 理解的越多, 范围越广, 输出的能力, 即口语能力就越强。 把握听的时机, 扩大听的范围, 就显得非常重要。我相信很多人也都意识到了听力在口语中的作用,要真正提高一个人的英语口语能力, 仅靠课内有限的时间是远远不够的, 大量的操练必须利用课余时间自主完成。在课余时间可以听原版英语教学磁带, 以巩固和深化课堂教学效果。也可听英语广播, 这些英语广播各有特色, 可轮番选听。不少学生都喜欢听英语新闻广播或者看美剧, 这是一个不错的选择。经过一定数量的听力输入之后,那我们就要努力地输出了,我们很多中国学生就是羞于开口,所以一直提升不了口语能力。寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那里我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么我们就必须通过自己对自己说英语来创造英语环境。例如,你可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。

所以,想要有正宗的英语发音,我们就需要可以练习,大量模仿,这里推荐大家看美剧,像老友记这种经典的美剧,可以多看几遍,当然,你也可以看电影、听演讲、看脱口秀等,方式多种多样,但是方法是相通的。

大量输入,大量模仿,一定要跟读模仿,英语口语是能够有所提升的。如果有时间,建议把自己的录音录下来,比较着听一下,效果更好。

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